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幸せになるマイナス思考 (JUGEMレビュー »)
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自立学習館という個人塾のブログです。
塾の方針や授業の進め方、
内観上手(?)な塾長の考えを綴っています。
テストの点数があがりました
中間テスト少し前に入会した、中1のA君

数学が苦手でした。
自己流で頑張っていたようですが、
一学期のテストは結果が出ませんでした。

今回は塾で、苦手な文字式の計算を練習しました。
つまづくところを、説明し、
また同じような間違いがあれば、
どこが間違いなのかを、先生が教えるのではなく
自分で考えてもらいました。

その結果、計算ミスが減り
今回は点数があがりました。

本人いわく、「不等式の意味、分配法則のつかい方がだいぶわかってきた」
とのことでした。

それが、テストの結果に現れてよかったです。

また、中3のB君は1学期途中からの入会です。
入会後は、テスト毎に数学の成績があがっています。
入会前は平均点前後だったのが、中間では上位30%圏内まで上がってきました。

まとめノートやテスト形式のプリント学習の効果が出ています。

生徒が結果を出してくれると、嬉しいもの。
よかったなあと、幸せ感を味わいます。

次の実力や期末でも、良い結果がつづきますように。



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| 塾便り | 01:14 | comments(0) | trackbacks(0) | - | - |
自立のりっちゃん



これは、今回の塾のチラシに載せるマンガのタイトルです。


チラシの内容を大きく変えました。

今までは、文章で「塾の特徴や方針」を伝えていたのですが

他の塾と同じようなものになってしまいます。



そこで、スペースの半分をマンガにして、目立って読みやすくすることにしました。



マンガの内容は、塾のことをストレートに伝えるものではなく、

勉強に悩む親子を面白おかしく描いてます。

クスっと笑ってもらってから、

こんなマンガを載せる塾ならいいかもと思ってもらう内容です。



斬新なものになり、満足しています。

(マンガの詳しい内容は、後日の記事で)



マンガは、知人の綾女さんにお願いしました。

綾女さんは、以前に塾ホームページの塾長のイラスト(塾長くん)を書いてもらっています。

今回が2回目の依頼。

彼女は佐田意識研究所のスタッフをしながら、マンガやイラストを描いています。

佐田意識研究所・主宰の佐田弘幸先生の最新刊

「幸せになるマイナス思考」でイラストを描いています。



5月末に彼女と佐田先生と私の3人で打ち合わせです。

その場で、綾女さんがこんな感じですかと下書きを書いてくれます。




次の会議(6月はじめ)にはマンガがほぼ完成していました。


内容の確認&修正後、マンガに清書用の紙を載せてトレースを始めました。

(マンガ制作に関して知識がないため、プロセスを伝える適切な言葉が分かりません見たままを書いてます。たらーっ



トレースしたマンガをパソコンに読込み、細部の書き込みをして原稿完成です。



マンガ作成中に、「タイトルがあった方がわかりやすいよ」ということになり、追加で、タイトル「自立のりっちゃん」をお願いしました。



ブログだとモノクロのバナーのように見えますが、これがチラシの上段に入ります。



チラシは2015年6月29日(月)の朝刊に折りこまれます。

もちろん、塾に通える地域のみですが・・・。



マンガ(チラシ)の反応が楽しみです。



*)綾女さんへのイラストやマンガの仕事の依頼は佐田意識研究所まで

 
評価:
佐田 弘幸
総合法令出版
¥ 1,620
(2015-01-22)
コメント:自分の中にあるマイナス思考に共感し、幸せになっていく方法が分かります。マイナス思考を敵視しない考えが斬新!

| 塾便り | 09:31 | comments(0) | trackbacks(0) | - | - |
新年度のクラスが始まりました。
先週から、自立学習館の新年度がスタートしました。

しかしながら、中学クラスでは新学期の実力・課題考査対策で
前学年の総復習を英数中心に行いました。

今週からやっと、新学年の勉強を開始!

今年度も、予習予習と先へ進まず

今、学校で学んでいること、
少し前に学んで忘れかけそうになったことを
しっかり出来るようになれる、

そんな授業をしていきます。

鉛筆鉛筆鉛筆鉛筆

勉強したときは、「分った!」と思っても
しばらくすると忘れたり、
出来なくなったりしてしまうことがあります。

今までと同じように勉強しているのに
学年が上がるにつれて、
段々と成績が下がってしまう・・・

そんなことを防いで、しっかり身につく
じっくり勉強できる「秘密」が

自立学習館にはあります。

そんな「秘密」を体験してみませんか?

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神戸市西区の個人塾 自立学習館

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| 塾便り | 18:08 | comments(0) | trackbacks(0) | - | - | 昨年の記事
新しいスタート地点
昨日(19日)兵庫県公立高校の一般入試の合格発表がありました。

第一志望に無事合格できた人、

第二志望で合格できた人、

残念だった人、

いろいろな報告を頂きました。

塾生全員の進路が決まりました。

高校合格おめでとうございます。

4月からは、充実した高校生活が始まりますように。

桜桜桜桜桜

第一志望に行けなかった人は、

残念な気持ちや、悔しい気持ちがあると思います。



頑張っていたことで、目標に達しなかったとき、

落ち込まない人はいません。



無理に明るくする必要はありません。

辛いときは、その感情を味わってください。

泣いても大丈夫です。

今持っている感情を認めてあげるのです。

ガマンしなくていいのです。



そして、自分に対して、「よしよし、辛いんだね」

と共感してあげてください。



「元気にならなくちゃ」と無理することはありません。

「何で自分が・・・」と責めなくてもいいのです。



それぞれが、自分の目標に向かって努力したことは事実です。

頑張れたと思えるなら、「努力してきた自分」を褒めてあげてください。






高校入試はゴールではありません。

新しい生活の、スタート地点が決まっただけです。

新生活を、どれだけ充実させるのか、どれだけ楽しめるのかは

その人次第です。



皆さんが、それぞれの楽しい高校生活を送れることを願っています。




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| 塾便り | 07:41 | comments(0) | trackbacks(0) | - | - |
中3向け、特別クラス始まります
こんにちは、塾長&内観カウンセラーの鳩島です。

夏期講習も終わり、普段の雰囲気が戻ってきました。



これから中学生は、毎日体育会の練習が続きます。GO!

まだまだ暑い日中に、何時間もグランドにいます。

夏休み中より、黒くなる生徒も出てきます。

中学生の皆さん、

熱中症にならないように、気をつけてね。



今年も、中3生向け特別クラスを開講します。

時間帯は午後5:00から午後7:20まで。

部活を引退した人向けです。

学校から帰宅した後、すぐに塾にきてもらいます。


神戸市西区・垂水区の学習塾 自立学習館

帰宅してから夕食までの時間を有意義に過ごせればいいのですが、

つい、

TVをみたり、

ゲームをしたり、

ラインをしたり、

と、もったいない使い方をしてしまう事がよくあります。



その点、5時から塾で勉強できれば、

そんな心配はありません。


5時のクラスは7:20に終了しますが、

希望者は教室に残って自習を続けることも出来ます。



過去の受講者の中には、

午後5時に来て、後半の授業が終わる午後10時までがんばる

ツワモノなセンパイもいました。

(彼は、学校の先生から無理だといわれた高校に無事合格できました)



少ない人数でより集中できる、中3向け”5時クラス”は

西神校:月曜&水曜

垂水校:火曜&木曜

に開講中です。

授業料は午後7:30開始のクラスと同じです。

神戸市西区の個人塾 自立学習館 & 神戸の内観カウンセラー

現在、受講生を募集中です、

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| 塾便り | 16:51 | comments(0) | trackbacks(0) | - | - |
期末試験に向けて(その2)
こんにちは、塾長&内観カウンセラーの鳩島です。

おとといは、西神校で、

昨日は、垂水校で(無料体験授業として)で、

それぞれ、期末試験対策の授業を行いました。



西神校では、ほとんどの生徒が、学校のワークを持って来ました。

普段は、塾のワークで勉強している生徒も

テストが近くなると、学校ワークを持参します。




テストまでに、少しでも早く終わらせたいのと、

判らないところを私に質問するためです。




期末考査では、

音楽、美術、保健体育、技術家庭などの

副教科テストもテストがあります。



中間考査や実力考査より、多くの科目の勉強が必要です。

そのためには、提出課題のある、5教科の学校ワークを、

出来るだけ早く終わらせることが大事です。




また、学校ワークの問題とよく似た問題が出題されることもあります。

なので、学校ワークをしっかりすることが大切なのです。


神戸市西区の個人塾 自立学習館 & 内観カウンセラー


終わらせることも、いいことですが、さらにテスト勉強としていいのは、


間違えた問題を、やり直すこと。




この「やり直し」は、中学生に人気がありません。



本当は、とてもいいテスト勉強になるのですが、

一度した問題は、やりたがらないのです。





そして「先生、問題集は終わったから、新しいプリントを出してください」

と私にリクエストしてきます。




それも、いいのですが、

今回は「やり直しをすることがいいよ」と、しっかり伝えて

苦手な問題に、向き合ってもらうつもりです。




垂水校でも、同様のことを伝えました。



みんなが、しっかり「やり直し」の重要性に気づけるように

伝え方の工夫を考え中です。




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| 塾便り | 16:10 | comments(0) | trackbacks(0) | - | - |
期末試験に向けて
こんにちは、塾長&内観カウンセラーの鳩島です。

昨日は、垂水校の無料体験の第1回目の授業がありました。

4名の中学生が参加してくれました。

当たり前のことですが、

全員、自立学習館が始めてです。

こちらも、久しぶりの開校なので、

少し緊張気味でした。



最初は、私も、体験学習の中学生も

ぎこちない感じで始まりましたが、

学習が始まると、各自が集中でき、

いい緊張感に変わりました。


期末試験が来週に迫り、普段以上に

「勉強しなければ!」という気持ちが高まっていたと思います。

実際こういうときは、勉強する習慣をつけるチャンスです。


体験学習はあと、3回あります。

6月19日(木)、24日(火)、26日(木)です。

参加者が10名になり次第、受付は終了いたします。


期末試験まで続くので、

今までとは違う、

テスト対策勉強を体験して欲しいと思っています。


神戸市西区の個人塾 自立学習館


西神校の塾生も、

期末試験に向けて頑張っています。

今回は、学校のワークの仕上がりが

いつもより早く仕上がりつつあります。


余裕を持った、試験対策ができそうです。

テストまで、1週間。

心地よい集中力で、それぞれの自己ベストを目指します。



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| 塾便り | 18:12 | comments(0) | trackbacks(0) | - | - |
だって、先生褒めてくれるもん。

先日、国語の宿題で、言葉の書き取りを出しました。
その宿題をしてきたDさん。

ノートをみると、とても丁寧な字で、とても見やすく書かれています。

「すごく、きれいに書いてるね、見やすいし、よくやったね」
とその宿題をしてきたことを褒めました。

すると、Dさんは「先生やったら、褒めてくれるやろうと思って、がんばって、きれいに書いてん」
と言ってくれました。

私の褒めを期待して、宿題をいつもより丁寧にしてくれたのです。

こういうコメントを聞くと、やはり褒めるのは大切だなと実感します。


ちょっと残念なのは、Dさんのお母さんは、ほとんど褒めてくれないとのこと。

勉強が苦手なDさんの奮起を促すためかもしれません。

Dさんが勉強をがんばって、以前より勉強時間が増えても、「まだまだ、それくらいじゃ・・・」と認めてくれません。

Dさんとしては、「最近、がんばりだしたね」と言ってくれれば、もっとやる気がでるのに・・・と思っています。

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保護者の方から「褒めるところが無い、どこを褒めたらいいのかわからない」という声を、よく聴きます。

成果がでれば褒めようとすると、褒めるまで時間がかかってしまいます。

行動を起したこと、以前と比べて変化したことに注目すれば、褒めるポイントも増えるのではないでしょうか。

ちょっとした、ちいさいことを見つけて褒めます。

すると、褒められた子どものは、ちゃんと見ててくれてると安心します。

中学生でも、親から褒めてもらうのは、うれしいものです。(態度はそっけないかもしれませんが)

Dさんに限らず、多くの生徒たちが、

「最近、家でも褒められるようになってきたなぁ。」と思える日がくればいいなぁと思っています。




 
| 塾便り | 18:41 | comments(0) | trackbacks(0) | - | - |
それぞれのガンバリ
こんにちは、塾長&内観カウンセラーの鳩島です。

自立学習館では、生徒各自が自分の学力にあった課題に取り組みます。

必要であれば、前学年の復習をしっかり行います。

特に中3生になると、1−2年の内容がしっかり理解できていないと、授業(3年内容)を進めていくのがますます困難になってきます。

Aさん(中3)は英語と数学は中3内容で、国語は中2の2学期レベルを塾で取り組んでます。

Aさんは、春休み中は、中2ー1学期レベルの国語の読解を練習していました。このレベルのテストプリントを合格したので、2学期レベルの問題に進みました。やり始めたばかりなので、このレベルは少し難しいですが、1ヶ月ほどでクリアできるようになると考えています。
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Bさんは、英語を中1からやり直し中です。英文法をもう一度やり直すことで、当時あいまいにしていたことが、どんどん頭に入っていきます。

中1のときは、(塾に行ってなかったので)ちんぷんかんぷんだったことも、塾ワークを読んで理解し、問題を解くとびっくりするほどスラスラ解けます。

今までの倍以上のスピードで問題集をこなしていきます。こうなると、勉強が楽しくなってきます。

Bさんが、みんなに追いつくのもそんなに遠い先のことではありません。家での勉強もしっかりと取り組めるようになってきました。これからが楽しみです。

C君は、理解力もあり、難問や応用問題にチャレンジするのが大好きなのですが、テストになると、結果がいまひとつです。もっと上位に入れる力を持っているのですが・・・。

そこで、普段からテスト形式にして、うっかりミスをへらす練習をしています。また英語の読解問題も、これから多くなるので、文法問題は宿題にして、塾では読解問題や英作文を中心に勉強を進めています。C君が実力通りの点数を取れるように練習中です。

みんなが、自分の課題をしっかりこなしています。静かですが、みんなの集中が伝わり、教室の雰囲気はとても気持ちがいいです。

次回も、この心地よい感じを、私と生徒たちで味わうつもりです。チョキ


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| 塾便り | 22:11 | comments(0) | trackbacks(0) | - | - |
理科クイズ、瞬殺されました
こんにちは、塾長&内観カウンセラーの鳩島です。

自立学習館では、月に一度、理科や社会のクイズを行う特別授業をしています。

この日は、教材を使った学習はありません。

クイズやパズルなど、頭を楽しく使ってもらいます。

先日は、数独や計算パズルなども行いました。

クイズの中に、「並べ換え」や「穴埋め」があります。

「並び替え」
教科書に出てくる語句を、ひらがなにして、並べ替えたものを、元の語句を当てるものです。
例:「ほんにかい」→答「にほんかい(日本海)」となります。

「穴埋め」
教科書に出てくる語句を、ひらがなにして、一部を◆で隠しています。◆に正しいかなをいれて、語句を完成させます。
例:「◆ふ◆かたい◆く」→答「かたいく」

他のクイズやパズルなどは、探してきて使いますが、
「並び替え」や「穴埋め」の問題は毎回私が考えます。

7−8問の問題にだいたい3−5分かかります。
1−2問は難しくて、「先生〜、ヒントくださ〜い」と声があがります。

生徒が問題に悩んでくれると、
クイズ出題者としては、そうか難しいかと、ちょっと得意気になります。
そして、ヒントを嬉しそうに出します。

ところが今回、理科の問題で、ノーヒントで1分ちょっとで全部分かる生徒が出ました。
これには、びっくりです。

「えー、もうできたん!」
思わず声が出ました。

「先生の出し方のパターンが分かったから」と、一言。


参りました。ムニョムニョ


これがその問題です。
中1理科の範囲からの内容です。

問題1(並び替え) 「がさん」
問題2(並び替え) 「きくぞん」
問題3(並び替え) 「うしどん」
問題4(並び替え) 「くようみゃ」
問題5(並び替え) 「いっかいせす」
問題6(並び替え) 「そうだんかつ」
問題7(穴埋め)  「し◆ゅん◆せき」

わかりますか?


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答は「続き」に


 
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| 塾便り | 18:33 | comments(0) | trackbacks(0) | - | - |